{"id":37,"date":"2017-07-15T12:37:43","date_gmt":"2017-07-15T12:37:43","guid":{"rendered":"http:\/\/der-rue.de\/?page_id=37"},"modified":"2017-07-30T18:09:01","modified_gmt":"2017-07-30T18:09:01","slug":"zielgruppen","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/schrittzurseite.com\/?page_id=37","title":{"rendered":"Zielgruppen"},"content":{"rendered":"<p><a name=\"anfang\"><\/a><\/p>\n<p>Von mir f\u00fcr Alle \ud83d\ude09<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"#eins\">Sch\u00fcler \/ Abiturienten \/ Studierende<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#zwei\">&#8222;Junge&#8220; F\u00fchrungskr\u00e4fte &#8211; Das erste Mal Chef<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#drei\">&#8222;Neue&#8220; F\u00fchrungskr\u00e4fte &#8211; vom Chef zum Chefchef<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#vier\">&#8222;Gestandene&#8220; F\u00fchrungskr\u00e4fte &#8211; ver\u00e4ndern, anpassen, Kompetenzen entwickeln<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#fuenf\">Menschen im neuen Job &#8211; Begleitung \u00fcber die ersten 100 Tage<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p><a name=\"eins\"><\/a><\/p>\n<h3 class=\"western\">Sch\u00fcler\/ Abiturienten \/ Studierende<\/h3>\n<p>Wer studieren will steht vor einer schier un\u00fcberschaubaren F\u00fclle von Angeboten. In Deutschland gab es im Dezember 2012 insgesamt 9323 Studienm\u00f6glichkeiten (grundst\u00e4ndig) und 7027 Studienm\u00f6glichkeiten (weiterf\u00fchrend) an 393 Hochschulen in 173 Orten (Quelle: <a href=\"http:\/\/www.hs-kompass2.de\/kompass\/xml\/index_stud.htm\">http:\/\/www.hs-kompass2.de\/kompass\/xml\/index_stud.htm<\/a>).<\/p>\n<p>Mein Angebot richtet sich an Abiturienten, die nicht wissen, was sie studieren sollen und nach dem idealen Studium f\u00fcr sich suchen und an Studierende, die w\u00e4hrend des Studiums feststellen, dass sie bei der Wahl des Studienfaches eine f\u00fcr sich unpassende oder falsche Entscheidung getroffen haben.<\/p>\n<p>Ich helfe bei der Suche nach einem Studium, dass Ihren Bed\u00fcrfnissen und Ihrem Potential entspricht und im Einklang mit Ihren Zielen und Werten steht.<\/p>\n<p>Ich unterst\u00fctze Sie beim Erkennen ihrer F\u00e4higkeiten, besonderen Eigenschaften und Interessen und erstelle gemeinsam mit Ihnen ein St\u00e4rken-Schw\u00e4chen-Profil. Zusammen nehmen wir einen Werteabgleich vor und finden Ihre Begabungen.<\/p>\n<p>Als Ergebnis erhalten Sie eine Potentialanalyse, aus der sich ein Studienprofil ableiten l\u00e4sst und als Basis f\u00fcr eine berufliche Perspektive dient.<\/p>\n<p>Damit haben Sie die Aussicht, genau das studieren zu k\u00f6nnen, was ihrem nat\u00fcrlichen Potential entspricht, was ihnen leicht f\u00e4llt und was ihnen Freude macht.<\/p>\n<p><a href=\"#anfang\">Zur\u00fcck zum Anfang<\/a><\/p>\n<p><a name=\"zwei\"><\/a><\/p>\n<h3 class=\"western\">\u201eJunge\u201c F\u00fchrungskr\u00e4fte \u2013 Das erste Mal Chef<\/h3>\n<p>Wenn Sie zum ersten Mal F\u00fchrungsaufgaben \u00fcbernehmen, ist das wie ein Sprung ins kalte Wasser. Was ist zu tun, um von Mitarbeitern, Kollegen und dem eigenen Chef anerkannt zu werden? Auf der einen Seite wird von Ihnen erwartet, die Vorgaben der F\u00fchrungsspitze zu erf\u00fcllen, auf der anderen Seite sollen Sie Ihr Team motivieren und zu H\u00f6chstleistungen f\u00fchren. Dabei muss Ihr F\u00fchrungsstil auch unter schwierigen Bedingungen in der Sache zielgerichtet, entschlossen und konsequent sein, aber gleichzeitig menschlich und verst\u00e4ndnisvoll.<\/p>\n<p>Ich helfe Ihnen, sich konstruktives Feedback einzuholen, auszuwerten und entsprechende Ma\u00dfnahmen abzuleiten, um so Ihren pers\u00f6nlichen F\u00fchrungsstil zu finden.<\/p>\n<p><a href=\"#anfang\">Zur\u00fcck zum Anfang<\/a><\/p>\n<p><a name=\"drei\"><\/a><\/p>\n<h3 class=\"western\">\u201eNeue\u201c F\u00fchrungskr\u00e4fte &#8211; vom Chef zum Chefchef<\/h3>\n<p>Sie stehen vor einem neuen Abschnitt in Ihrer Karriere. Ob als Team-, Abteilungs- oder Bereichsleiter \u00fcbernehmen Sie eine neue Rolle mit neuen Verantwortungsbereichen und Verpflichtungen.<\/p>\n<p>Wie meistern Sie die entscheidenden ersten Auftritte als die\/der \u201eNeue\u201c?<\/p>\n<p>Wie stellen Sie sich gegen\u00fcber Mitarbeitern, Kollegen und dem eigenen Chef professionell dar?<\/p>\n<p>Ich helfe Ihnen, Ihren neuen Aufgaben m\u00f6glichst optimal gerecht zu werden. Dazu geh\u00f6rt, sich bei Mitarbeitern, Kollegen und dem eigenen Chef Akzeptanz zu verschaffen, einen \u00dcberblick \u00fcber den Verantwortungsbereich und die Aufgaben zu bekommen, das Gesch\u00e4ft zu \u201everstehen\u201c und erste eigene Handlungsfelder zu definieren. Hier bietet sich die \u201eBegleitung \u00fcber die ersten 100 Tage an.\u201c<\/p>\n<p><a href=\"#anfang\">Zur\u00fcck zum Anfang<\/a><\/p>\n<p><a name=\"vier\"><\/a><\/p>\n<h3 class=\"western\">\u201eGestandene&#8220; F\u00fchrungskr\u00e4fte &#8211; ver\u00e4ndern, anpassen, Kompetenzen entwickeln<\/h3>\n<p>Mein Ziel ist es, Ihre pers\u00f6nlichen Kompetenzen und Ihre individuellen Vorhaben sowie die Anforderungen Ihres Unternehmens an Sie als F\u00fchrungskraft bzw. Experten in Einklang zu bringen.<\/p>\n<p>Die Ziele des Coachings werden ausschlie\u00dflich vom Coachee, also von Ihnen, bestimmt. Grund f\u00fcr ein Coaching sind h\u00e4ufig anstehende Ver\u00e4nderungen in der Organisation oder im Aufgabenbereich des Coachees. Hier helfe ich Ihnen, Ihre Rolle zu finden und auszuf\u00fcllen (Treiber oder Getriebener). Auch Konfliktsituationen, die die pers\u00f6nliche Leistungsf\u00e4higkeit einschr\u00e4nken, k\u00f6nnen Anlass f\u00fcr ein Coaching sein.<\/p>\n<p>Wenn Sie es w\u00fcnschen k\u00f6nnen wir die zu erwartenden Auswirkungen von gew\u00fcnschten Ver\u00e4nderungen pr\u00fcfen und ihre Bedeutung f\u00fcr Ihr berufliches und privates Umfeld reflektieren, um so \u00fcber einen l\u00e4ngeren Zeitraum einen erfolgreichen Ver\u00e4nderungsproze\u00df zu gestalten.<\/p>\n<p>Als Ergebnis des Coachings wird Ihre Selbstorganisationsf\u00e4higkeit in direkter Verkn\u00fcpfung zu Ihren Potentialen verbessert und Sie werden neue Ideen und Handlungsoptionen erschlossen haben &#8211; ganz im Sinne des ethischen Imperativs von Heinz von F\u00f6rster: \u201eHandle stets so, dass die Anzahl der M\u00f6glichkeiten w\u00e4chst!\u201c.<\/p>\n<p>Am Ende des Coachings sind sie nicht nur in der Lage, sich Ihren Herausforderungen zu stellen, sondern haben auch Methoden gelernt, die Ihnen helfen, in \u00e4hnlichen Situationen ad\u00e4quate L\u00f6sungen zu finden.<\/p>\n<p><a href=\"#anfang\">Zur\u00fcck zum Anfang<\/a><\/p>\n<p><a name=\"fuenf\"><\/a><\/p>\n<h3 class=\"western\">Menschen im neuen Job &#8211; Begleitung \u00fcber die ersten 100 Tage<\/h3>\n<p>Die ber\u00fchmten \u201eersten hundert Tage\u201c teilen sich \u00fcblicherweise in drei Phasen. In der Start- und Orientierungsphase stellen Sie sich vor, beginnen das Gesch\u00e4ft zu verstehen, stellen Fragen und sammeln Fakten, bauen Beziehungen auf, richten Kommunikationsstrukturen ein und stimmen Regeln f\u00fcr diese ab.<\/p>\n<p>In der zweiten Phase, der Bewertungsphase, sortieren Sie die gewonnenen Informationen, diskutieren sie, bewerten St\u00e4rken und Schw\u00e4chen, leiten daraus erste Handlungsfelder ab und planen langfristige Ver\u00e4nderungen.<\/p>\n<p>In der dritten Phase, der Umsetzungsphase, leiten Sie Ma\u00dfnahmen ein, \u00fcberpr\u00fcfen deren Umsetzung, steuern nach, holen konstruktives Feedback ein und sichern so nachhaltigen Erfolg.<\/p>\n<ul>\n<li>Stellen Sie Ihr pers\u00f6nliches Verhalten bewusst auf die neue Situation ein!<\/li>\n<li>Lernen Sie Ihre neuen Mitarbeiter kennen und schaffen Sie sich Vertraute!<\/li>\n<li>Schaffen Sie sich Respekt und Vertrauen der Kollegen, um von Ihnen als Manager anerkannt zu werden!<\/li>\n<li>Etablieren Sie die nat\u00fcrliche Akzeptanz und pers\u00f6nliche Autorit\u00e4t!<\/li>\n<li>Strahlen Sie Autorit\u00e4t aus und bleiben Sie trotzdem f\u00fcr jeden Kollegen ansprechbar!<\/li>\n<li>Definieren Sie Ihre &#8222;Grenzen&#8220;!<\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"#anfang\">Zur\u00fcck zum Anfang<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Von mir f\u00fcr Alle \ud83d\ude09 Sch\u00fcler \/ Abiturienten \/ Studierende &#8222;Junge&#8220; F\u00fchrungskr\u00e4fte &#8211; Das erste Mal Chef &#8222;Neue&#8220; F\u00fchrungskr\u00e4fte &#8211; vom Chef zum Chefchef &#8222;Gestandene&#8220; F\u00fchrungskr\u00e4fte &#8211; ver\u00e4ndern, anpassen, Kompetenzen entwickeln Menschen im neuen Job &#8211; Begleitung \u00fcber die ersten &hellip; <a href=\"https:\/\/schrittzurseite.com\/?page_id=37\">Weiterlesen <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/schrittzurseite.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/37"}],"collection":[{"href":"https:\/\/schrittzurseite.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/schrittzurseite.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/schrittzurseite.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/schrittzurseite.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=37"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/schrittzurseite.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/37\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":152,"href":"https:\/\/schrittzurseite.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/37\/revisions\/152"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/schrittzurseite.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=37"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}